Die Grundschulen und die Sekundarschule in Rahden organisieren mit der Unterstützung des Präventionsrates Rahden e.V. und der Stadtbücherei Lesepatenschaften zur Unterstützung leseschwacher Schülerinnen und Schüler. Die Lesekompetenz gerade von Leseanfängern zu stärken, ist oft im alltäglichen Unterricht nicht immer einfach durchführbar. Mit Hilfe ehrenamtlicher Lesepaten können Kinder so einzeln und gezielt regelmäßig lesen üben. Lesepaten lesen den Kindern nicht vor, das wird manchmal falsch verstanden. Pate und Lesekind treffen sich einmal wöchentlich in der Schule, um gemeinsam zu lesen. Wichtig für die Lesepatenschaft ist geduldiges Zuhören ohne Bewertungsdruck und Gelassenheit. Welches Kind Bedarf an einen Lesepaten hat, entscheiden im Vorfeld die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer.

Die Kinder, die Leseförderung benötigen, stehen dabei im Mittelpunkt. Durch die intensive Betreuung des Lesepaten steigt bei den Kindern nach und nach das Selbstbewusstsein.

Nach Absprache werden Unterrichtsbegleitende Texte gelesen, oder auch Texte, die sich der Lesepate oder das Kind überlegt haben. Die zuständigen Lehrkräfte sind auf jeden Fall mit den Lesepaten ständig im Kontakt. Lesepate kann jeder werden, der Freude am Lesen und Spaß am Umgang mit Kindern hat. Der Lesepate ist kein verlängerter Arm des Lehrers.